Namų mokymas NeusieDl: Saugos aliarmo nutekėjimas!

Namų mokymas NeusieDl: Saugos aliarmo nutekėjimas!

Neusiedl am See, Österreich - Neusiedl AM Žr. 2025 m. Birželio 3 d., Antradienį, mokyklos pamokos penkiose švietimo įstaigose. Švietimo direktoratas įsakė apygardos administracijai mokytis namuose po to, kai vienoje iš atitinkamų mokyklų buvo rastas „saugumas rimtas raštas“. „Pannoneum“, Verslo akademija (HAK/HAS), Gymnazija, Sporto vidurinė mokykla (SMS) ir politechnikos mokykla (PTS) NeusieDl AM See yra paveikti HREF = HREF = "https://www.bvz.at/neusiedl/homeschooling-neusiedl-am-see-anononser-neut-legt-lahm-lahm-47609633" class = "source_1"> bvz.at pranešta.

Mokyklos vadovybė jau informavo tėvus apie įvykį. Pastaba, dėl kurios šios priemonės buvo susijusios su birželio 3 d., Kol policija tiria žodinius „Matura“ ir baigiamuosius egzaminus, taip pat išorinius testus buvo laikomi atliekant didesnes atsargumo priemones. Planuojamos ekskursijos turi būti vykdomos, tačiau paruošiamosios valandos Maturantenui.

pakartotiniai įvykiai ir jų pasekmės

Šie sutrikimai, kurie neįvyksta pirmą kartą, kelia klausimų. Jau balandžio 29 d. Ir 2025 m. Kovo 25 d. Buvo panašūs incidentai, kurie trumpai nutraukė pamokas minėtose mokyklose. Praėjusių metų kovo mėnesį ant tualeto sienos buvo rasta grėsmės, kurią policija klasifikavo kaip rimtą, nes ji sukėlė didelę mokyklos bendruomenės baimę. Austrijos teismų sistema numato laisvės atėmimo bausmę iki trejų metų 275 straipsnio STGB (žemės prievarta).

Kaip tiesioginę šių incidentų pasekmę, paveikti žmonės jaučia apie 3000 mokinių, taip pat daugybę mokytojų, saugodami savo saugumą ir mokymosi pažangą. Režisierius Lamingeris paprašė tėvų laiško pateikti informacijos apie įvykį, nes kiekvienas mokyklos bendruomenės sutrikimas yra organizacinis iššūkis ir didelis psichologinis stresas egzamino laikotarpiu.

Psichologinis stresas dėl mokyklos uždarymo

Psichologinis stresas dėl mokyklos uždarymo nėra naujiena. „Corona Pandemic“ patirtis rodo, kad per tą laiką uždarymas paveikė daugiau nei 11 milijonų vaikų ir paauglių bei 14,6 milijono tėvų. BIB tyrimas pabrėžia, kad, atsižvelgiant į amžių ir regioną, studentai turėjo atlikti iki trijų su puse mėnesių ar daugiau, be buvimo pamokų. Šie nuotolinio mokymosi laikai smarkiai sumažėjo mokymosi sėkmės, o tai turėjo neigiamos įtakos mokymosi motyvacijai. Pagal sueddeutsche.de Ypač labiausiai pakilo žemas-pertvarkymas

Be to, tyrimai rodo, kad patyrė daugelio studentų psichinę sveikatą. Vienam iš šešių jaunų žmonių užrakinimo metu pasireiškė depresijos simptomai, ypač paveiktos merginos ir jaunuoliai, turintys migracijos foną. „Domitierte“ švietimo namų ūkiuose taip pat dažnai sunku gauti paramą iš mokymo.

Išvada ir perspektyva

Neusiedl mokyklos mokyklos vadovybė. Pakartotiniai incidentai ir susiję mokyklų uždarymai parodo, kaip svarbios reguliarios buvimo pamokos, siekiant neutralizuoti psichologinį stresą ir išleisti mokymąsi. Ekspertai, tokie kaip Ludgeris Wößmannas, reikalauja aiškios politinės vadovybės ir paramos mokykloms, kad galėtų greitai reaguoti krizės metu ir užtikrinti, kad visi studentai gautų reikiamą paramą, nepaisant jų sąlygų. Tai yra vienintelis būdas užtikrinti, kad nė vienas vaikas neliktų neliestas - net ne neramiais laikais.