Asvö exige des réponses claires à l'avenir de l'unité de mouvement!

Asvö exige des réponses claires à l'avenir de l'unité de mouvement!

Burgenland, Österreich - L'Asvö Burgenland fait face à des défis en relation avec l'unité de mouvement quotidienne dans les écoles et les jardins d'enfants. Le président Robert Zsifkovits est préoccupé par la prolongation prévue et l'expansion de ce programme. Bien que la poursuite de l'initiative soit généralement la bienvenue, ZSIFKOVITS voit des risques financiers importants. Le financement spécial des sports fédéraux pourrait probablement être réduit de dix millions d'euros, ce qui mettrait beaucoup de pression sur les clubs.

En outre, les trois organisations de parapluie sont priées de faire leur propre proportion plus élevée, ce qui pourrait exercer une pression sur le financement de l'association. Selon ZSifkovits, cela signifie un risque pour le soutien des 5557 associations membres de l'ASVö. Par conséquent, il exige de toute urgence la clarté des décideurs politiques et d'une autre conversation pour clarifier l'incertitude existante et trouver des solutions.

Promotion du mouvement pour les enfants

Le programme "Moving Children Moving Healthy" a été réalisé avec succès de 2009 à 2019 et entre en phase. Depuis l'année 2019/20 et l'année de la maternelle, l'initiative a été fusionnée avec le programme "Daily Movement and Sports Unit", TBB pour faire court. Aujourd'hui, le programme mis à jour s'appelle "Move Children Healthy 2.0". L'objectif est d'augmenter le temps de mouvement des enfants et des adolescents à la maternelle et à l'école primaire. À l'automne 2022, l'unité de mouvement quotidien a commencé dans neuf régions pilotes.

L'initiative souhaite promouvoir le comportement du mouvement grâce à un modèle à trois piliers. Le premier pilier vise un changement culturel pour plus de mouvement, le second englobe des unités de mouvement supplémentaires à travers des entraîneurs de mouvement externes, tandis que le tiers est destiné à développer des offres individuelles et axées sur les besoins à l'emplacement éducatif. Ces approches font partie des preuves nationales d'un comportement de mouvement sain chez les enfants et les adolescents.

Sport et exercice à l'école

Le ministère de l'Éducation et des Sports dans les écoles poursuit l'objectif de créer des stimuli de développement automobile dans les écoles de mouvement et les sports dans les écoles. Les enfants doivent non seulement être encouragés à activer le sport, mais également à acquérir des expériences positives qui vont au-delà des sports de compétition. Le sujet obligatoire du «mouvement et du sport» est ancré et complété par des exercices de non-liaison, des compétitions de liberté et de sports scolaires.

Le projet «sain et complémentaire», par exemple, fournit des progrès dans le domaine de la circulation à l'école primaire par le biais des journaux de mouvement. Les profils de performance des tests de moteur sportif aident également les enseignants à planifier de manière optimale les leçons et à recommander des programmes de mouvement individuels pour les étudiants. Les écoles qui font des efforts particuliers pour promouvoir le mouvement peuvent recevoir le sceau d'approbation sportif de l'école autrichienne.

L'Asvö Burgenland et les décideurs politiques - sont donc confrontés à une responsabilité considérable de s'assurer que l'unité de mouvement quotidienne et d'autres initiatives de mouvement se poursuivent avec succès dans le paysage éducatif. Les discussions à venir seront cruciales pour assurer la stabilité et le soutien financier aux clubs et à l'éducation future du mouvement.

Pour des informations détaillées sur les projets et initiatives en cours, d'autres sources sont disponibles: [bvz.at] (https://www.bvz.at/sport/sportmix/taegliche-zwegungs-gungungs-gungs-asvoe-asburgenland-kuenft-kuenftes-foerungnslow Asvoe-Burgenland.at, bmb.gv.at.