¡ASVÖ exige respuestas claras sobre el futuro de la unidad de movimiento!
ASVÖ Burgenland critica la falta de financiación para el programa de ejercicios diarios en escuelas y guarderías.

¡ASVÖ exige respuestas claras sobre el futuro de la unidad de movimiento!
ASVÖ Burgenland se enfrenta a retos relacionados con el ejercicio diario en escuelas y guarderías. El presidente Robert Zsifkovits expresa su preocupación por la ampliación y ampliación previstas de este programa. Si bien la continuación de la iniciativa es en general bienvenida, Zsifkovits ve importantes riesgos financieros. La financiación especial federal para el deporte probablemente podría reducirse en diez millones de euros, lo que supondría una pesada carga para los clubes.
Además, a las tres organizaciones coordinadoras se les pide que hagan una mayor contribución propia, lo que podría ejercer más presión sobre la financiación de los clubes. Según Zsifkovits, esto significa una amenaza al apoyo de los 5.557 clubes miembros de la ASVÖ. Por lo tanto, pide urgentemente claridad a los responsables políticos y una mayor conversación para aclarar la incertidumbre existente y encontrar soluciones.
Fomento de la actividad física en los niños
El programa “Los Niños se Mueven Saludablemente” se llevó a cabo con éxito entre 2009 y 2019 y ahora entra en una nueva fase. Desde el curso escolar y de guardería 2019/20, la iniciativa se combina con el programa “Unidad de ejercicio y deporte diario”, abreviado TBus. Hoy el programa actualizado se llama “Niños en movimiento saludable 2.0”. El objetivo es aumentar la cantidad de ejercicio que hacen los niños y jóvenes en la guardería y en la escuela primaria. La unidad de ejercicios diarios comenzó en nueve regiones piloto en otoño de 2022.
La iniciativa tiene como objetivo promover la conducta de ejercicio a través de un modelo de tres pilares. El primer pilar tiene como objetivo un cambio cultural hacia más ejercicio, el segundo incluye unidades de ejercicio adicionales realizadas por entrenadores de ejercicio externos, mientras que el tercero está destinado a desarrollar ofertas individuales y orientadas a las necesidades en el lugar educativo. Estos enfoques son parte de la evidencia nacional sobre un comportamiento de actividad física saludable en niños y jóvenes.
Deporte y ejercicio en la escuela.
Al promover el ejercicio y el deporte en las escuelas, el Ministerio de Educación y Deportes pretende crear estímulos para el desarrollo motor. No sólo se debe alentar a los niños a participar en deportes, sino también a adquirir experiencias positivas que vayan más allá de los deportes competitivos. La asignatura obligatoria "Ejercicio y deporte" está fijada en todas las escuelas y se complementa con ejercicios no vinculantes, asignaturas optativas y competiciones deportivas escolares.
El proyecto “Healthy and Alive”, por ejemplo, utiliza diarios de ejercicio para transmitir los avances en el ámbito del ejercicio en las escuelas primarias. Los perfiles de rendimiento de las pruebas motoras deportivas también ayudan a los profesores a planificar las lecciones de forma óptima y recomendar programas de ejercicio individuales para los estudiantes. Las escuelas que se esfuerzan especialmente en promover la actividad física pueden recibir el Sello de Calidad del Deporte Escolar de Austria.
Por lo tanto, la ASVÖ Burgenland y los responsables políticos tienen la importante responsabilidad de garantizar que la unidad de ejercicio diario y otras iniciativas de ejercicio sigan integrándose con éxito en el panorama educativo. Las próximas discusiones serán cruciales para garantizar la estabilidad y el apoyo financiero a los clubes y la futura educación física.
Hay otras fuentes disponibles para obtener información detallada sobre proyectos e iniciativas en curso: bvz.at, [asvoe-burgenland.at].